Some postcards for a post-disciplinary approach —新しい｢知と方法｣の探究—

タグ: Education

Hands-on Learning

投稿日: 2019年3月12日2020年11月21日 by shidarapress

唯一絶対の正解から、多様な解釈と解決法へ

投稿日: 2018年8月6日2020年11月21日 by shidarapress

物語的動物としての人間

投稿日: 2018年2月13日2019年8月16日 by shidarapress

ajisai

Blue Hour

投稿日: 2018年1月4日2019年4月13日 by shidarapress

bluehour

天賦の教師と学習促進者

投稿日: 2017年3月15日2020年11月13日 by shidarapress0

ソクラテスの問答法

投稿日: 2016年11月11日2020年11月13日 by shidarapress0

学習する中間層が、社会を変えていく。

投稿日: 2016年9月29日2020年11月21日 by shidarapress0

もはや学習を独占できない学校

投稿日: 2015年10月16日2020年8月14日 by shidarapress0

慶應義塾〜はじまりの原理〜

投稿日: 2015年9月11日2019年2月25日 by shidarapress0

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